EVALUACIÓN
Con la finalidad de llevar a cabo la revisión y evaluación del proyecto se han diseñado los siguientes indicadores divididos en docentes y alumnos.
FORMATO DE EVALUACIÓN
ASPECTOS A EVALUAR EXCELENTE BUENA REGULAR MALA
10-9 8-7 7-6 6
DOCENTES
El docente acudió a los cursos de actualización _______
Motivó a los alumnos para aprender matemáticas _______
Usó adecuadamente los materiales didácticos _______
Logró los propósitos establecidos en el programa de estudios _______
Desarrolló las habilidades intelectuales específicas de los alumnos _______
ALUMNOS
Mostraron un mejor interés por las clases de matemáticas _______
Usaron adecuadamente los materiales didácticos _______
Dominaron las funciones básicas de los programas de computadora _______
Participaron con mayor entusiasmo en el desarrollo de los contenidos _______
Resolvieron ejercicios con mayor precisión y agrado _______
Mostraron habilidades intelectuales específicas _______
Mejoraron las relaciones entre docentes y alumnos _______
viernes, 19 de junio de 2009
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